Etiquetado de productos y átomos.

El último lunes en laboratorio un compañero nos estuvo hablando sobre el etiquetado de productos y nos dijo algunas cosas a tener en cuenta:

• Identificación del producto:   

                          -Cuáles son los riesgos.
                          -Cómo se trabaja con el producto.

• Composición química y recomendaciones a los fabricantes y distribuidores de las normas a seguir al usarlo y distribuirlo.
• Proveedor. Información de la empresa que suministra el producto.
• Información del transporte. Informas de qué seguridad se ha de tener en cuenta.
• Consejos de prudencia. Para prevenir efectos adversos (Frases P).
• Identificación de peligro (Frases H).

También estuvimos Leila, Ana y yo haciendo con la plastina y palillos que llevamos un átomo de litio que podéis ver en esta foto:

En naranja se ven los neutrones, la plastilina roja representa los protones y las bolas azules alrededor representan los electrones.

La niña de napalm

Huynh Cong Út, también conocido como Nick Ut es un foógrafo. Su trabajo más conocido es la ganadora del premio Pulitzer, una foto de la niña Phan Thị Kim Phúc, de 9 años, cuando corría desnuda hacia la cámara, mientras escapaba de un ataque cercano de napalm en Trang Bang, durante la guerra del Vietnam.
Esta es la foto:

La foto fue tomada el 8 de junio de 1972 durante la Guerra de Vietnam.
El fotógrafo no ha dejado de estar en contacto con ella desde aquel día. En este vídeo podeis ver un encuentro entre el fotógrafo y Phan Thị Kim Phúc.

Normas para usar productos químicos

El ultimo día en clase, junto a los alumnos y la profesora pusimos en común las siguientes normas para usar productos químicos:

1. Al diluirlos,se echa el producto sobre el agua.
2. Lavarse las manos antes y después de trabajar.
3. Antes de usar un producto, leer su etiqueta e indicaciones.
4. Ponerse mascarilla,gafas y guantes cuando sea necesario.
5.  No ingerir los productos y estar atento a los teléfonos de toxicología.
6. Con las sustancia gaseosas siempre se debe tener en cuenta:                                                            -Tener el lugar ventilado o usar campanas de extracción de gases.                                                -No olerlos directamente, para olerlos, acercar el olor con la mano.
7. En el caso de trabajar con productos biológicos, para evitar contaminaciones en las muestras, se trabaja con aire ionizado o con lamparas ultravioletas.
8. No mezclar dos o mas productos químicos sin saber las consecuencias.
9. Mantener siempre los envases cerrados.
10. No usar los materiales sin lavar para pasar de un recipiente a otro.
11. No devolver el sobrante a su recipiente.
12. Mientras se calienta un producto, no poner la salida de la pipeta mirando hacia ti.
13. Cuando se preparan disoluciones, evitar salpicaduras.
14. Agitar para mantener constante la concentración de los reactivos en toda la disolución.
15. En las sustancias corrosivas hay que tener especial cuidado porque desprenden partículas pequeñas y pueden ser tóxicos o irritantes.
16. Para desechar disoluciones, que estén lo mas diluidas posible y con el grifo abierto.

Normas del laboratorio

Para la siguiente clase de laboratorio teníamos  de tarea buscar las principales normas del laboratorio y escribirlas. En clase algunos alumnos nos reunimos y pusimos en común las 10 normas que nos parecían mas importantes, que son estas:

1. Mantén el área de trabajo limpia y ordenada.
2. Nunca dejes tus objetos personales encima de la mesa.
3. Seguir detalladamente las instrucciones de tu profesor/a.
4. No pruebes o ingieras los productos.
5. Pedir permiso para usar los materiales.
6. Lavarse las manos después de tocar cualquier elemento químico.
7. Usar protección si el experimento lo requiere.
8. En caso de producirse un accidente, quemadura o lesión, avisar inmediatamente al profesor.
9. Al acabar, limpia y ordena el material utilizado.
10. Procura no andar de un lado a otro sin motivo y, sobre todo no corras dentro del laboratorio.

Nueva simbología de laboratorio

En la clase anterior estuvimos viendo y dibujando los nuevos símbolos de los productos químicos.
Ahora, en vez de ser cuadrados y naranjas pasan a ser rombos blancos con el filo rojo.

Conclusión primer experimento.

Tras realizar el experimento en el laboratorio, descubrimos que al mezclar porexpan con acetona, el porexpan se vuelve una masa viscosa.

Preparativos

Porexpan disolviéndose

Porexpan totalmente disuelto

Porexpan viscoso